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数学与统计分院 胡卫敏:深入开展去极端化思想教育培养合格建设者和可靠接班人

新京萄www.2977.com:2017年06月15日 17:55    编辑:     来源:     点击:

深入开展去极端化思想教育

培养合格建设者和可靠接班人

数学与统计分院 胡卫敏

我出生在农村,生长在一个多民族的农场里。小时候,我的父亲是大家农场牧业队的一名兽医,他从抗美援朝前线回来后就主动要求支边来到了新疆,至今已经60多年过去了。那时候家里来往的牧民很多,非常热闹。为了更好地为牧民同志们服务,父亲努力学习哈萨克语,那时能讲一口流利的哈萨克语,经常有牧民来家里请父亲给他们的牲畜看病,有时候就在我家吃饭,大家在一起非常和睦,就像一家人一样。听哥哥说,大概在2岁左右的时候,我和哥哥还在牧民家里生活过一段时间,记得有个叫居马洪的小哥哥一直和大家关系很好,现在大家还常来常往的。后来,父亲带出了两名徒弟,直到他们能够胜任工作后,才调离了那个工作岗位。父亲后来是在会计工作岗位上退休的。在他调离兽医岗位的很长一段时间里,家里还是经常有牧民来往。可以说,我家和大家农场里的牧民关系是最好的。

上中小学时,班里也常常有少数民族同学,大家大家相处的一直都很好。一直到大学时,班里虽然没有少数民族同学,但大家学校里少数民族同学占了大多数,大家的教室周围,宿舍周围,甚至大家宿舍里也有一名哈萨克族同学---数学86-1班的马旦尼亚提,大家一直是好朋友,现在一直有来往。遗憾的是,至今我还不会说少数民族语言,不过,这并不影响大家的交流。如今,我的同事各民族都有,大家相处的非常融洽。

当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。习总书记 “一带一路”的战略构想使得天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但大家仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、学问艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。

 事实也早已表明,“三股势力”的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端主义,活动方式是暴力恐怖活动。少数青年在极端宗教势力的教唆、蛊惑、欺骗之下,走上了极端主义歧途,坠入了与恐惧、饥饿、孤独、懊悔为伴的罪恶深渊,选择了与人民为敌,极其可悲地成为极端宗教势力的“炮灰”,成为被各族人民极度愤恨唾弃的犯罪分子。教训极其沉重、警示极其深刻。

 要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗“毒瘤”,必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来,坚决予以遏制和打击。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是每一位当代青年不可推卸的社会责任。

 维吾尔族有句谚语说得好,谁玩火,火烧谁的手。当下,暴力恐怖活动已经成为影响新疆稳定的直接现实危害,而宗教极端思想是“三股势力”赖以生存的土壤,是暴力恐怖活动进行思想发动和成员发展的主要手段,是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。针对反分裂斗争的形势和教育引导各族干部群众的现实任务,新疆多方入手,综合施策,对症下药,着力加强“去极端化”的宣传教育工作,用思想利器摧毁“三股势力”思想根基,使各族干部群众擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。

学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对广大青年学生进行宗教极端思想渗透的重要阵地。当前,学校多位领导和专家集体发声亮剑,坚决抵御宗教极端主义在高校渗透,其导向和引领意义是显而易见的。只要大家人人争当践行先进学问的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透铁锅”,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

作为教育战线的工编辑,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。要果断向宗教极端势力发声亮剑,认清当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,旗帜鲜明地反对民族分裂主义,旗帜鲜明地坚决抵御宗教极端思想向校园、向大家的学生渗透。        

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